学習システム : 『できた！』を育む中学生の学習
心も体も不安定な中学生の生活状況、友人・家族・部活動等や、個々の学習状況をみながら学習を進めていき自ら考え解決していける「自立学習できる子」に育てることを目標にしています。中学校の進度に合わせて学校補習を行ない、定期テスト対策（試験だけではなく提出物等も）をします。苦手分野や未定着な単元は学年をさかのぼって（時には小学校まで）復習します。
日常学習：全教科の学校補習／学校の宿題・課題／提出物の指導
定期試験対策：2週間前から毎日学習／直前土日は12時間勉強マラソン
高校受験対策：内申点対策・受験勉強・進路相談 ＊詳細は「高校受験」
検定試験対策：英検・数検・漢検・歴検・TOEIC
自己管理指導：スケジュール手帳・勉強計画作成
実力判定試験：中1・中2：実力テスト／中3：志望校判定テスト
数学
中学校の進度に合わせて進みます。「基本の理解」を確実にすること＝わかった！と「類題演習を多く解くこと」＝できた！その両方をフィードバックしながら学習を進めます。苦手な人が多い「文章題」は「文章をしっかり読む」訓練やパターンで解くなど個々に対応しています。 「数学、苦手！」の生徒：判らないまま嫌な思いをしているより、思い切って、躓いたところまで戻って復習しています。 「数学、得意！」の生徒：学年の壁を飛び越えて、学校の進度も無視して学習しています。「中学2年生が高校数学」なんて子も。
英語
学校教科書の進度に沿って「文法」「単語熟語」「表現」などを学習すると同時に、長文読解・語彙を増やす学習・リスニングなど教科書範囲以外も取り組んでいます。英検対策は1次筆記・リスニングに2次インタビューテストも対応しています。
理科・社会
学校の進度に合わせ教科書内容の理解・暗記をしていきます。最近の問題傾向である「記述問題」には語句の意味を正確に理解すること、教科書をしっかり読むこと、「原因」「理由」「結果」を普段から記述する練習をしています。
国語
日常学習では、読解力・語彙力・表現力の向上を目指して学習している生徒が多く、テスト前には教科書内容理解・漢字語句・国文法をテスト範囲に合わせて進めています。「わくわく文庫」「天声人語ノート」「語彙力UPテキスト」など個々に合わせて学習しています。
日常学習が自ずと「定期テスト対策」になるよう指導しています。また、テスト3週間前から『テスト前勉強計画』を作成、普段は2・3科目の生徒も、テスト前は5科目の勉強をします。
テスト月は時間数を多く予定を組み、特にテスト2週間前からは毎日勉強。テスト前最後の日曜日は恒例『12時間勉強マラソン』を行ない、提出物やテスト事後処理もフォローします。
通知表 詳細報告 見本
勉強計画表【日常】
定期テスト結果分析